【摘 要】
：
目的 探讨精细护理用于肛周脓肿术后疼痛的临床意义。方法 选取2018年1月至2019年1月在辽宁省大连大学附属新华医院肛肠VIP病房的患者，随机分为试验组和对照组，其中试验组40例患者提供临床传统护理方法，结合精细护理模式，对照组40例患者采取临床传统护理方法，对两组患者VAS评分及满意度临床问卷评分进行比较。结果 试验组患者肛周脓肿术后VAS评分低于对照组患者，差异有统计学意义（P ＜0.05）
论文部分内容阅读
目的 探讨精细护理用于肛周脓肿术后疼痛的临床意义。方法 选取2018年1月至2019年1月在辽宁省大连大学附属新华医院肛肠VIP病房的患者，随机分为试验组和对照组，其中试验组40例患者提供临床传统护理方法，结合精细护理模式，对照组40例患者采取临床传统护理方法，对两组患者VAS评分及满意度临床问卷评分进行比较。结果 试验组患者肛周脓肿术后VAS评分低于对照组患者，差异有统计学意义（P ＜0.05）；试验组患者肛周脓肿术后满意度临床问卷评分高于对照组患者，差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论 对肛周脓肿患者进行精细护理有助于促进创面愈合并减轻疼痛，提高患者满意度。
其他文献
课程教学评价是教学质量保障体系中不可或缺的环节,是保障人才培养质量的重要途径。为了提高公费师范生的人才培养质量,结合多年的实践经验,构建了学前教育专业公费师范生课程教学评价体系。本文以学前儿童语言教育为例,探索并实施了多阶段评价,贯穿教学全过程;多主体评价,形成教育合力;多样化评价,确保客观和科学;多角度考核评价,严格对标课程目标,形成了宝贵的经验,引发了诸多思考。
随着互联网技术的发展，基于“互联网+”的教学模式日益成熟。文章探讨了“互联网+”背景下的“民航概论”课程智慧教学模式改革，分析了“民航概论”课程的教学现状，根据雨课堂、超星泛雅网络教学平台等教学工具与平台的特点，结合新型教学方法，从课程内容建设、课堂环节的设计及考核方式等方面探讨了课程改革的关键，提出了智慧教学改革的措施，为实现“互联网+”背景下智慧教学在“民航概论”课程中的应用提供了理论支撑。
初中物理以“从生活走向物理、从物理走向社会”为理念。跨学科的综合实践活动能切实落实新课标核心素养，培养学生的物理观念，塑造学生的科学思维，并帮助学生形成科学态度。对于跨学科综合实践活动的开发，教师应充分挖掘教材内容与日常生活、工程实践和社会发展的联系，再结合当下比较前沿的技术、热门的话题等，确定一个学生感兴趣、有探究价值的课题，这样才能充分体现初中物理的基础性、实践性和发展性。
智慧课堂是“互联网+教育”背景下教育信息化融合到教学过程的必然结果。在智慧课堂理论研究的基础上，构建出借助信息化技术支持的智慧课堂教学模式，并将此模式运用于软件工程课程实践中，实现师生课前、课中、课后三个环节的全过程应用。结果表明，该模式有助于学生优化学习过程，提高学生自主学习、独立思考、团队协作的能力和知识掌握率。
本文选取泉州颇具代表性且性质各不同的三所南音传承组织为研究对象,从四个方面进行探讨:第一,通过田野考察对各乐社实地调研,并梳理各乐社的基本情况;第二,通过比较研究对比三所乐社在传承方式、音乐行为和属性等方面的异同;第三,通过分析三所乐社的异同,论述南音的社会属性及受众人群;第四,文化分析,阐述南音乐社为传统音乐未来发展带来的启示。文章共有四个章节,第一章对南音的分布起源和在近代的历史变迁概述。第二
目的 利用弥散张量成像（diffusion tensor imaging, DTI）进行概率性纤维追踪并构建大脑结构网络，通过计算网络拓扑属性来探究躯体症状障碍患者（somatic symptom disorder, SSD）大脑结构网络的异常。材料与方法 招募30例右利手SSD患者和30例健康对照参与磁共振扫描，利用T1加权高分辨结构像和DTI进行概率性纤维追踪，以AAL 90模板的90个区域为
背景:18项成人ADHD自评量表（ASRS-V1.1）是一份针对成人ADHD的筛查量表。目标:旨在测试泰国版18项成人ADHD筛查量表（ASRS-V1.1）的信度和效度。方法:将原版18项成人ADHD筛查量表翻译为泰语。经翻译、回译、对比,并通过国内的文化调适、现场测试和最终确认等一系列步骤完成。对1500名来自曼谷幼儿园、小学的家长采用泰国版18项成人ADHD自评量表进行阳性结果和阴性结果筛查,
目的 探讨对妇科腹腔镜常见手术患者进行多模式疼痛护理的具体效果，及对术后疼痛以及负面情绪的影响。方法 选取我院在2019年10月至2021年10月所接收和治疗的运用妇科腹腔镜手术的患者共500例，随机将其分为两组，每组各250例，分别为观察组和对照组，其中对照组主要对患者进行常规护理，观察组则在对照组的基础上进行多模式疼痛护理，对比两组患者的护理效果。结果 护理前，两组HADS-D、SAS、SDS
目的 探究系统化护理对口腔急诊输液患者不良反应发生率及心理状态的影响。方法 将2020年7月—2021年7月天津市口腔医院口腔急诊科收治的100例患者作为研究对象，根据入院的先后顺序进行分组，将2020年7—12月收治的50例患者作为对照组；2021年1—7月收治的50例患者作为观察组。对照组患者实施常规护理，观察组患者实施系统化护理。比较两组患者静脉一次穿刺成功率、输液管内残余液体量、不良反应发
＜正＞ “我住过的宾馆、旅社、招待所不能算少,但真正满意的不多。比较起来,平顶山矿务局招待所算是首屈一指了。尽管它不是高楼大厦,也不富丽豪华,但是辟静、热情,伙食好,具有一流的服务水平。你出差到平顶山时,就住到那里吧。”