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分析了基于计算机多媒体技术的英语远程开放教育教学模式与自主学习之间的关系，探讨了元认知在学习过程中的重要性，提出构建学习者元认知意识有助于学习者个性化学习方法的形成和自主学习能力的加强。
试论构建英语远程开放教育的学习者元认知意识
【摘 要】
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分析了基于计算机多媒体技术的英语远程开放教育教学模式与自主学习之间的关系，探讨了元认知在学习过程中的重要性，提出构建学习者元认知意识有助于学习者个性化学习方法的形成
【机 构】
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甘肃广播电视大学酒泉分校
【出 处】
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甘肃广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年3期
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