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数学与物理学有着密切的联系,如何处理好学生在数学知识上的不足是大学物理教学的首要问题。本文主要从恒定不变量到微元变量的转变,从导数到微分方程的转变以及矢量积分的步骤三个方面论述大学物理与微积分的融合过程中存在的问题及改进的教学方法。
大学物理教学中融入微积分方法的研究
【摘 要】
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数学与物理学有着密切的联系,如何处理好学生在数学知识上的不足是大学物理教学的首要问题。本文主要从恒定不变量到微元变量的转变,从导数到微分方程的转变以及矢量积分的步
【机 构】
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浙江农林大学理学院物理系;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年29期
【基金项目】
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浙江农林大学教学项目,项目编号:KG14348
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