基于应用型人才培养目标下的园林专业《花卉应用设计》课程改革探索

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花卉应用设计是园林专业的一门重要专业提高课,课程所学的知识是进行园林景观设计、园林施工等工作的基础。提高该课程的教学质量,对培养能够适应行业需求的应用型人才具有重要的现实意义。文章分析了我校花卉应用设计课程教学中现存的主要问题,并有针对性地提出改革方案,包括:丰富教学内容、改进教学方法、完善考核体系等,以期有效提高学生的理论水平及实践能力。
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