【摘 要】
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选拔生源是高校人才培养的重要环节和基础。文章采用北京大学教育学院"高等理科教育改革"课题对4所大学12个理科院系的主管教学领导、一线教师和学生的访谈资料,重点分析了目
【基金项目】
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中国高等教育学会“十三五”规划重点课题:“研究型大学理科生科研参与现状研究”(项目编号:16ZD017)
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选拔生源是高校人才培养的重要环节和基础。文章采用北京大学教育学院"高等理科教育改革"课题对4所大学12个理科院系的主管教学领导、一线教师和学生的访谈资料,重点分析了目前高等理科生源质量现状。研究发现:以高考录取分数线为标准,高等理科生源质量基本稳定,或仅略有下降。但如以学生思维能力和素质为标准,一线教师普遍认为高等理科本科的"生源质量"严重下滑。文章提出:基于程序公开透明等手段完善大学自主招生政策是实现"双一流"的重要保证;给予学生专业选择体验期是解决生源质量的关键抓手;完善大学生学习支持体系,建构"支持性教育环境"。大学需要反思自身价值观和理念以警惕贤能主义的局限性。
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