【摘 要】
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教学质量监控体系是在质量管理思想指导下,根据教学质量保障的需要,建立的有组织、有制度、有职责、有标准、有秩序的规范综合体系。目前,受传统教学观念的影响,技工院校教学
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教学质量监控体系是在质量管理思想指导下,根据教学质量保障的需要,建立的有组织、有制度、有职责、有标准、有秩序的规范综合体系。目前,受传统教学观念的影响,技工院校教学质量监控机制还很不完善。主要表现为:一是普遍对理论教学的监控较重视,对实习教学环节监控不力,特别是一些县办、企业办技工学校尤为突出;二
Teaching quality monitoring system is under the guidance of quality management thinking, according to the needs of teaching quality assurance, the establishment of an organized, a system, responsibility, a standard and orderly system of norms. At present, under the influence of traditional teaching concepts, the monitoring mechanism of teaching quality in technical colleges is still not perfect. Mainly as follows: First, the monitoring of the theory of teaching is generally more emphasis on non-effective part of the monitoring of internship teaching, especially in some counties, enterprises run a technical school is particularly prominent;
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