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当全国高校合并的风潮渐趋平息之际,高校多校区管理却成了目前高等教育管理研究的焦点。高校多校区管理是一个系统工程,涉及到管理主体、管理模式、管理目标及管理策略等多方面的内容。因此,探讨高校多校区管理的运行模式,确立其发展目标,调整并发挥其管理功能,具有很强的实践价值和指导意义。
高校多校区管理的运行模式及其功能调适
【摘 要】
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当全国高校合并的风潮渐趋平息之际,高校多校区管理却成了目前高等教育管理研究的焦点。高校多校区管理是一个系统工程,涉及到管理主体、管理模式、管理目标及管理策略等多方
【机 构】
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南通大学文峰校区管理办公室
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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