【摘 要】
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江苏省响水县实验小学大力实施智慧校园建设，积极开展网络平台的教育教学研究，不断创新智慧学习空间的建设和应用，努力突破时空的限制，构建以网络平台为支点的师生学习共同体。从网络平台的使用、教师空间的组建、学生合作空间操作等方面入手，建立新型的教师教学与学生学习体系，逐步形成富有特色的“和乐课堂”。学校有较丰富的网络空间推广使用经验，网络空间应用案例获得市特等奖，“以网络平台为支点，构建师生学习共同体”
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江苏省响水县实验小学大力实施智慧校园建设，积极开展网络平台的教育教学研究，不断创新智慧学习空间的建设和应用，努力突破时空的限制，构建以网络平台为支点的师生学习共同体。从网络平台的使用、教师空间的组建、学生合作空间操作等方面入手，建立新型的教师教学与学生学习体系，逐步形成富有特色的“和乐课堂”。学校有较丰富的网络空间推广使用经验，网络空间应用案例获得市特等奖，“以网络平台为支点，构建师生学习共同体”的研究被中央电教馆采用推广。
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