儿童视角相关论文
本着陶行知先生的"生活教育"理念,基于儿童生活和儿童经验,在田园课程种植项目活动中践行从"教师规划"到"幼儿自主"。关注儿......
课程是实现幼儿园教育价值与目的的载体之一。回归儿童视角的课程审议是当下幼儿园的一项重要工作，能够保证幼儿在教育活动中的主体......
《穿条纹衣服的男孩》是以二战为背景,以奥斯维辛集中营司令官九岁的儿子布鲁诺的所见、所闻、所感为视角,编织了隐含作者与理想读......
生活即教育，一日活动皆课程。散步活动作为一日活动的环节之一，往往容易被教师所忽略。文章以中班幼儿为研究对象，基于儿童视角，研究如......
优秀的STEM教学设计是幼儿园集体教学活动的亮点,也是幼儿思维发展、能力提升的生长点。STEM园本课程中幼儿的学习以科学探究为核......
民间体育游戏作为一种非物质文化遗产，应该得以传承和保护。在幼儿园开展民间体育游戏是必要且可行的，这对幼儿的身心发展有着积极的......
《“十四五”学前教育发展提升行动计划》中明确,“十四五”期间,学前教育改革发展的主要任务是在补齐普惠性资源短板的同时,把工......
统编版道德与法治六年级上册教材是法治教育专册,因为与小学生的生活联系较少,被多数德法教师认为既难教又难学。如何才能有效地实......
城乡接合部小学家校合作具有新空间、新特点与新趋向。家长与教师应该转化视角进行高质量合作。文章通过理论与案例相结合的方式，指......
餐后活动是幼儿一日生活中的重要环节，它不像集体教学，需要教师严谨设计活动。也不像区域活动，需要教师精心投放材料。作为过渡环节的......
幼小衔接是近两年学前教育的热点，《幼儿园入学准备教育指导要点》建议从身心、生活、社会、学习四个准备出发，帮助幼儿做好全面准备......
对小学教材内容的精准化解读是数学教学活动的有机组成，有效提升教学质量。那么如何进行小学数学教材的专业化解读呢？文章以苏教版一......
幼儿园课程不是教师单方面设置的，而是根据幼儿的兴趣爱好，观察幼儿的一言一行，通过抓住有价值的点所生成的课程内容，这也是幼儿所需要......
小说文本解读不再局限于环境、人物、情节，倡导多种解读方法，关注对文本的深层挖掘。《别了，语文课》深刻反应了儿童的心理状况与精神......
幼儿园教育是教育体系的重要组成部分，也是个体学习生涯的开端。小学教育则为个体系统学习文化知识的开始阶段。从幼儿园阶段向小学......
在教学目标引领下，项目式学习设置了可供选择的学习任务，让学生在整合、合作、探究中内化并运用知识，提升了学生的综合素养。本研究通......
环境创设是幼儿园教育实践中极为重要的一环。优质的环境创设能给予幼儿美的熏陶，更能引领他们从中获得经验，建构对外界事物的认知。......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“语言”目标领域指出，要让幼儿“喜欢听故事、看图书”，希望幼儿能在阅读优美的儿童文学作品时形成......
在小学科学教学中，建构、创造STEM课程，能有效地激发学生的创新思维，提升学生的科学学习力。立足于“儿童视角”，开发乡村小学STEM课程......
在对某小学36名新生进行深度访谈和绘画分析的基础上，本研究依据扎根理论，运用Nvivo12软件对小学新生入学期望进行质性分析，建构了儿......
视角理论是叙事学理论中的一个重要部分，其中儿童视角是内视角中比较特别的一种，初中语文教材中收录的儿童视角作品占比不小，故以统编......
鲁迅先生在小说《孔乙己》中，塑造了一个落魄文人孔乙己的形象，将孔乙己视作封建科举制度的受害者，揭露了科举制度对人的残害与扭曲。......
基于儿童立场开展儿童视角下的幼儿自主游戏，是当下幼儿游戏活动的主要方式。但儿童主导的游戏过程，也会带来属于儿童的“问题”。教......
《城南旧事》是林海音的重要代表作,其在当代文学史上有着极为重要的地位,在书写过程中特点鲜明,相较于同时期其他的小说作品来说,......
游戏是幼儿园教育中的重要活动，而儿童视角下的自主游戏更是幼儿园游戏中的主要形式。因此，笔者通过资料分析与教育观察相结合的方式......
詹姆斯·乔伊斯的短篇小说集《都柏林人》以构思精巧、内蕴深刻而被奉为经典之作。接受美学理论家沃尔夫冈·伊瑟尔的召唤结构提出......
幼儿园教学活动的有效开展，要注重为幼儿创设一个良好的活动环境，使幼儿改变被动学习、被动活动的状态，真正地成为课堂活动的主人。在......
随着儿童视角研究日趋丰富，儿童视角被作为一种研究方法的反省和自觉认识相继出现。基于方法自觉意识的管窥，呈现出儿童视角的角色定......
从理论和实践两个层面分析基于儿童视角建构幼儿园生态游戏场的经验，对“幼儿学习品质”和“生态游戏场”进行园本化的解读，可厘清幼......
琦君以抒发真挚感情、怀乡思亲的散文名世。她的创作蕴含悲悯意识，立足于生命，从儿童视角和成人视角出发，发掘人生境遇散发出的悲情色......
儿童视角体现主体教育思想，教师对学生学力基础和兴趣取向做出科学调查，针对学生阅读学习实际做出科学安排，让学生自然进入到学习环节......
《城南旧事》是整本书阅读的经典选本。阅读指导时,可从儿童视角切入,引导学生梳理全书内容,发现儿童视角;比较与检索阅读,解读儿......
《城南旧事》是林海音的童年自传，以林海音的缩影小英子为观察者为我们叙述了一个孩童在北平的短暂、丰富带有淡淡哀思的童年生活。......
皮亚杰提出公平是一种道德规范,是儿童道德认知发展的重要内容,它的形成对儿童社会性的发展有着重要的作用。在心理学家戴门的研究......
小说教学的关键是使学生学会如何阅读小说，从教学内容的价值上看，教读法比教阐释更有价值。读法虽然也有多种，但总是有一定之规，而且具......
儿童视角下，教师应基于学生的学习需求和学习特点，设计科学合理的学习活动，提升学生的核心素养。自然拼读绘本是教学功能性很强的读物......
随着学前教育领域的不断改革和深化,户外游戏活动引起了普遍重视,而如何有效地创设户外游戏环境是户外游戏活动顺利开展的关键保障......
在线上教学中,教师要从儿童的视角研制内容、遴选方法,明确线上课堂学习的目标,紧扣儿童的认知方式及需要,选择有效的策略,让学生......
本研究选取80名儿童开展焦点访谈，并编制问卷在上海1127名8～18岁儿童中施测，形成四因素28题项的儿童友好家庭自评量表。在儿童视角下，......
从儿童视角出发，结合幼儿核心素养的发展需要，分析幼儿园环境创设的价值意蕴，以“关注儿童、理解儿童、尊重儿童”为环境创设思路，结合......
