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“一带一路”背景下,对云南省高校南亚语种专业的建设与发展进行研究显得十分重要.通过深入高校访谈师生和发放相应的问卷调查,梳理当前南亚语种专业的发展现状,发现存在师资不足、教材匮乏、人才培养模式波动和就业机会不稳定等问题,提出优化语种专业设置、促高水平师资发展、实现教学资源多元化、实施高层次复合型人才培养和特色就业服务等对策,以助推南亚语种高等教育发展.