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探讨语言对比法应用于预科汉语教学中的必要性和使用度，旨在帮助学生解决好从一种母语习惯向目的语习惯转移过程中出现的问题，使汉语教学更有针对性、科学性。有效提高汉语教学的效率和成功率。
语言对比法在预科汉语教学中的应用
【摘 要】
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探讨语言对比法应用于预科汉语教学中的必要性和使用度，旨在帮助学生解决好从一种母语习惯向目的语习惯转移过程中出现的问题，使汉语教学更有针对性、科学性。有效提高汉语教学
【机 构】
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伊宁卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2006年23期
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