我所在的学校是所民工子弟学校，在校的学生，他们的父母大多数是进城打工的民工。这些学生，从小就十分懂事，他们知道父母在城里打工挣钱不容易，平时从不乱花一分钱，生活很简朴。
　　 为了减轻这些孩子的家庭负担，我们在教学中尽量不再让学生购买不必要的课外读物，根据自身的经济状况，学生们可以有选择性地自行购买。家长和学生们对这一做法十分欢迎。
　　 孩子们很懂事，他们学会了一个十分简单、实用的学习方法，那就是抄资料。只要能借到一本资料，他们就互相传抄。尽管很辛苦，但孩子们从这种摘抄中，感受到了一种别样的快乐。
　　 让人意想不到的是，这种抄资料的方法，看似繁琐，却有事半功倍的效果，学生们不仅加深了对文章的理解和印象，提高了学习成绩，而且练就了一手漂亮的钢笔字，且书法作品多次在比赛中获奖。这一点，连城里的孩子也自叹弗如。
　　 一天，我在学生万卉卉的摘抄本里看到一些小插图。这些小插图几乎都是一样的：一个小姑娘弯曲着身子，睡在妈妈的怀抱里，正做着甜美的梦，梦中还在轻轻地呼唤着：想妈妈。
　　 万卉卉很有绘画天赋，她画得画，还刊登在许多少儿杂志上呢！学画画需要钱，她便将父母给她的零用钱，都用在购买画画的油彩笔墨上。为了节约每一张纸，万卉卉还常常捡拾一些废纸画画。这小姑娘，真的很勤奋、很努力。
　　 我看着这些小插图，心里顿时溢满了柔软。孩子们虽然学习很刻苦，但是，在孩子们的内心深处，始终萦绕着一个能和父母在一起的愿望，而他们和父母却是聚少离多，他们渴望和父母在一起生活，这是他们最大的梦想。
　　 我忽然感到，这是笼罩在孩子们心中的一层阴影，这层阴影，增加了孩子们的心理负担。如何将这层阴影淡化，使她们丢掉包袱，更加健康、快乐地成长，这对我们老师来说是一种义不容辞的责任和义务。我们这些当老师的，不仅要教孩子们读书写字，让他们长知识，更应该给予孩子们关爱，像父母一样关爱这些孩子，使孩子们不再感到亲情的缺失，这才显得十分重要。
　　 我在万卉卉的摘抄本里，写上了这样一段话：孩子，你并不孤单，我不仅仅是你的老师，也是你的姐姐、你的兄长、你的亲人，你永远不缺温暖和爱。你的父母远离家乡、远离你外出打工，他们的梦想，就是想用自己勤劳的双手，为你托起一个美好的明天。我想对你真诚地说一句：孩子，我爱你，就像是爱自己的孩子！
　　 万卉卉看到了摘抄本里的留言，一下子激动地哭了起来。她脸上淌着泪水，将她本子上的留言给同学们看。同学们互相传阅，看着看着，一个个都哭了起来。孩子们哽咽地说道，老师的话说到我们心里去了，我们能够有这样一个知我、懂我、爱我的好老师，就是我们最大的幸福。
　　 我爱和孩子们做游戏、讲故事、打球、跑步……我们还在一起聚餐、包饺子，哪个孩子过生日了，我都会给他（她）办一个简朴、欢乐的生日联欢会，大家在一起又唱又跳，十分热闹。孩子们真正地把我当作他们的亲人，他们有什么忧愁和烦恼，都愿意跟我说，我也尽自己的最大努力去安慰他们、帮助他们、关心他们。
　　 时间长了，孩子们变得开朗、乐观、自信起来，幸福和喜悦的笑容在孩子们的脸上荡漾……看着孩子们一点一滴的变化，我从心里感到欣慰。
　　 一天，我从万卉卉的摘抄本里，看到她画了这样一些插图：老师在讲台上讲课，他的心里，装着许多孩子;孩子们在老师的心里欢呼雀跃，载歌载舞。
　　 看到这样的插图，我情不自禁地热泪盈眶，我更加感受到了自己肩上的责任和义务……
　　 我深深地喜欢上了这些民工子弟的孩子们，孩子们身上彰显出的那种真诚、善良、纯朴的品格，在我心里像鲜花开放一样，散发出醉人的芬芳……
　　编辑：马德佳