【摘 要】
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本文针对现在初中英语课堂上出现的沉闷气氛,从英语教学的目标、形式、节奏、评价等角度,讨论了教师作为课堂教学的组织者应该如何构造生动的初中英语课堂,让学生在快乐的体
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本文针对现在初中英语课堂上出现的沉闷气氛,从英语教学的目标、形式、节奏、评价等角度,讨论了教师作为课堂教学的组织者应该如何构造生动的初中英语课堂,让学生在快乐的体验中从一个成功走向下一个成功。
This article aims at the dull atmosphere of junior middle school English classroom nowadays. From the perspectives of target, form, rhythm and evaluation of English teaching, this paper discusses how teachers, as the organizers of classroom teaching, should construct a vivid middle school English classroom so that students can have a happy experience From success to success.
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