意外收获

来源 :早期教育(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwf1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
金秋之季,水果飘香。去年的那个时候。我曾组织过一次美术活动,记忆犹新。当时我让中班的油画棒兴趣组以“苹果丰收了”为题。画一幅命题画。因为以前已有过画树的经验,我并没有示范。只作了语言的引导,“苹果树上果子真多,香喷喷的,你愿意画下那丰收的景象吗?看着那沉甸甸的果实,人们会怎么想,请小朋友把它们开心的样子也添画出来。”孩子们思考片刻后,就开始作画。
其他文献
下午有一节美术欣赏课,作品是荷兰画家梵高的名画《星夜》。我想,该怎样为孩子们讲解这幅抽象的油画呢?如果我的讲解孩子们不理解呢?如果他们并不认为这是一幅《星夜》呢?想了一会,我突然豁然开朗:何不事先了解一下孩子们的想法呢?这样,在活动中就可以找到突破点了。于是中午午休时,我悄悄地将《星夜》贴在了图书角的墙上。  下午起床后,一些孩子很快就发现了这幅画,并且叽叽喳喳地围观起来。我不动声色地站在远处聆听
“自然”是施密特在《马克思的自然概念》一书中论述的核心范畴,他紧紧抓住自然这个概念,清晰地梳理了一条马克思哲学思想内在发展的逻辑线索。由于施密特的自然观念主要建立在
在一个下雨天,我曾见过这样一幕:一位老师对教室里的孩子说:"现在到了做操的时间,请小朋友们排队."老师的话音刚落,教室里的孩子们都一起向外冲去.那位教师见状急忙又喊:"快
活动目标  1.知道糖在水里可以溶化,溶化的速度与搅拌的速度有关。  2.理解故事内容,体会分享的快乐,在此基础上创编故事。  3.能创编棒棒糖跳舞的各种动作,尝试用肢体语言表达快乐的情绪。  活动准备  1.根据故事《甜津津的小河水》制作的PPT。  2.音乐《王老先生有块地》:我是一根棒棒糖,会跳舞的棒棒糖,咿呀咿呀哟。  3.大根的棒棒糖,水盆,一次性小杯,勺子。  活动过程  一、出示棒棒
本文通过对国内外相关文献的检索和查阅,研究了当前国内外有关高校高水平运动员的培养机制,总结出当前高校高水平运动员培养机制存在的问题,并对相关高校高水平运动员培养的研究
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是经济工作和其它一切工作的生命线。做好新时期企业的思想政治工作,就要解放思想、实事求是、与时俱进,认真研究新形势下思想政治工
初中语文既应该是培养语言能力的学科,又应该是培养情感的学科。在教学中,教师应该相信学生的潜能,采用赏识教育的方法,通过欣赏学生来激励他们学习语文的热情,努力挖掘他们的情感
户外自由活动时间到了,小四班的孩子们拿起自己喜欢的玩具兴高采烈地玩了起来。突然从人群当中传来一阵哭声,正在指导小朋友玩的罗老师连忙跑到出事地点,只见强彬小朋友用手捂住
有一首小诗《幼儿园,当我把孩子交给你》,我一直戏说这诗是“第二眼美女”。因为我第一次读这首诗时只是浮光掠影地扫过,而第二次读这首诗时,我的角色发生了转换:一是,我成了新建的新城阳光幼儿园的老师。二是,我已是一位准妈妈!当我重新细细品味这首诗时,我的心情也发生了改变,不由得生发出一些感慨来。  新城阳光幼儿园设备先进,师资优良,堪称常州地区一流,本以为来此就读的孩子家境非富即贵,要不谁花得起每月不菲
芳草湖农场三分场干部丁家明,下岗不失志,自筹资金5.9万元购买了一辆铁牛55机车,当年纯收入5.6万元。今年39岁的丁加明,与机车有着不解之缘,从农机手、驾驶员、机车组长,一直