幼儿园“双爱”教育活动电教实验

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本文围绕着在幼儿中开展"双爱"教育活动,研究探索了电化教育在引导、激发幼儿的智力、兴趣、情感及积极参与等方面发挥的积极作用,并总结了幼儿"双爱"教育活动电教实验的实施过程。
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