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在普通医学高等院校五年制本科生中进行病理学双语教学问卷调查,探讨医学院校病理课开展双语教学的可行性、重要性,并对改进双语教学的方法、师资队伍和教材建设、建立有效的考核机制等相关问题进行讨论。
对病理学双语教学的问卷调查及思考
【摘 要】
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在普通医学高等院校五年制本科生中进行病理学双语教学问卷调查,探讨医学院校病理课开展双语教学的可行性、重要性,并对改进双语教学的方法、师资队伍和教材建设、建立有效的
【机 构】
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蚌埠医学院病理学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2007年5期
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