【摘 要】
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通过开展混合式教学，不仅可以增加教学的多样性，提高对学生的吸引力，使得学生在课堂上更加主动，更有利于激发出学生的主观能动性，促进学生的英语能力发展，所以大学英语教师应加强混合式教学方式的应用。为了保证大学英语混合式教学的质量，教师要加强课程任务、学习需求以及教学方法的混合，从多个方面来推动混合式教学的高效开展。此外，大学英语教师也应当制定具体的混合式教学措施，比如转变教学观念、加强网络资源的建设、
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通过开展混合式教学，不仅可以增加教学的多样性，提高对学生的吸引力，使得学生在课堂上更加主动，更有利于激发出学生的主观能动性，促进学生的英语能力发展，所以大学英语教师应加强混合式教学方式的应用。为了保证大学英语混合式教学的质量，教师要加强课程任务、学习需求以及教学方法的混合，从多个方面来推动混合式教学的高效开展。此外，大学英语教师也应当制定具体的混合式教学措施，比如转变教学观念、加强网络资源的建设、加强教学的创新等，进而提高混合式教学的有效性。
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