【摘 要】
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幼儿园工作规程指出:培养幼儿有益的兴趣和动手能力,发展智力是幼儿园教育和保育的目标之一。为此我园在1996年下半年,以兴趣小组的形式在大班段开展珠心算的教学实验,探索珠
【机 构】
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浙江舟山市八一幼儿园,浙江舟山市八一幼儿园,浙江舟山市八一幼儿园,浙江舟山市八一幼儿园
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幼儿园工作规程指出:培养幼儿有益的兴趣和动手能力,发展智力是幼儿园教育和保育的目标之一。为此我园在1996年下半年,以兴趣小组的形式在大班段开展珠心算的教学实验,探索珠心处教学能否为大班孩子所接受,及它对孩子智力发展影响如何?以促使我园的教学改革,特别是计算教学的改
Kindergarten rules that: to develop useful child interest and ability to develop intelligence is one of kindergarten education and conservation goals. To this end, I Park in the second half of 1996, in the form of interest groups in the big class to conduct abacus teaching experiment to explore the bead heart teaching can be accepted for the eldest children, and its impact on children’s intellectual development? To promote me The teaching reform in the park, especially the calculation of teaching reform
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