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苏教版教材第三册的识字1是一组迷人的水乡美景词串。读着它，那飘飘渺渺的水乡景不时浮于眼前。怎样教才能与孩子们一起分享文中的那份诗情画意呢?
文趣·诗趣·学趣——《识字1》案例分析及解读
【摘 要】
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苏教版教材第三册的识字1是一组迷人的水乡美景词串。读着它，那飘飘渺渺的水乡景不时浮于眼前。怎样教才能与孩子们一起分享文中的那份诗情画意呢?
【机 构】
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海门经济开发区小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2005年07B期
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