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高职院校在开设《思想道德修养与法律基础》课的过程中，虽取得一定成效，但仍或多或少的存在着一些问题。面对这些问题，如何构建适合高职院校学生的课程体系，提高课程教学的实效性，笔者就教师和学生的不同要求做了如下思考。
高职院校《思想道德修养和法律基础》课程教学的思考
【摘 要】
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高职院校在开设《思想道德修养与法律基础》课的过程中，虽取得一定成效，但仍或多或少的存在着一些问题。面对这些问题，如何构建适合高职院校学生的课程体系，提高课程教学的实效性
【机 构】
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南京正德职业技术学院
【出 处】
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科学与管理
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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江苏省南京市正德职业技术学院研究课题论文编号：1001
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