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《综合素质》是教师资格证考试的重要科目,其试题具有题型稳定、学科融合度高、情境设置多样等特点.为提高《综合素质》考试成绩,有必要开设通识教育课程,融通识记、练习和比赛,遵循育人导向、能力导向和实践导向,全面提升学生的综合素养.
中小学教师资格证考试情况分析及对策研究——以《综合素质》为例
【摘 要】
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《综合素质》是教师资格证考试的重要科目,其试题具有题型稳定、学科融合度高、情境设置多样等特点.为提高《综合素质》考试成绩,有必要开设通识教育课程,融通识记、练习和比
【机 构】
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怀化学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2020年23期
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