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随着创新创业的深化发展,如何适应未来职业发展对专业人才需求,如何推动高等职业教育更好地面向市场,尚有待深入研究。具有竞争力的专业教学团队才能有效促进高等职业教育的可持续发展。通过构建多维教学主体的特色实践研究,达到优化人才培养质量,关联创新创业下推进的职业教育改革。
创新驱动下多维教学主体的特色实践研究
【摘 要】
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随着创新创业的深化发展,如何适应未来职业发展对专业人才需求,如何推动高等职业教育更好地面向市场,尚有待深入研究。具有竞争力的专业教学团队才能有效促进高等职业教育的
【机 构】
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宿州职业技术学院经管系
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(项目编号:GXYQ2017252);安徽省质量工程项目“精品资源共享课成本会计”(项目编号:2015GXK109);安徽省人文社科重点项目“基于SWOT分析的宿州市物流集聚区发展模式研究”(项目编号:SK2017A0727);“民间借贷的规范与治理研究”(项目编号:SK2017A0726);“基于‘三方一体、以赛促训’的高职学生礼仪素质培养研究”(项目编号:
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