【摘 要】
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大学教学既是艺术性的,又是科学性的,更是哲学性的。哲学性是大学教学的本质属性,是大学教学的根本立足点。大学教学哲学性之立论不仅有深远的理论意义,还有重大而紧迫的实践意义
【基金项目】
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河北省教育科学“十一五”规划课题(08050011)
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大学教学既是艺术性的,又是科学性的,更是哲学性的。哲学性是大学教学的本质属性,是大学教学的根本立足点。大学教学哲学性之立论不仅有深远的理论意义,还有重大而紧迫的实践意义。
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