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“导”，本意指“引”也，即“给不知方向的人引路”。如“虞人导前，鹰犬罗后。”现在常常指“领路，指引，启发，教育”。然而，在学校课堂教学中“导”被赋予了新的内涵。
高三英语阅读理解复习课“导”的内涵及策略
【摘 要】
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“导”，本意指“引”也，即“给不知方向的人引路”。如“虞人导前，鹰犬罗后。”现在常常指“领路，指引，启发，教育”。然而，在学校课堂教学中“导”被赋予了新的内涵。
【机 构】
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重庆市云阳双江中学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年1期
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