【摘 要】
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在教学中,教师从学生熟悉的生活情境入手,打开数学与生活的屏障,让学生感受到数学的魅力,享受到数学学习的乐趣,又可增强学生的学习效果,发展学生的数学技能。
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在教学中,教师从学生熟悉的生活情境入手,打开数学与生活的屏障,让学生感受到数学的魅力,享受到数学学习的乐趣,又可增强学生的学习效果,发展学生的数学技能。
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