在道德与法治教学实践中如何培养学生的核心素养

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对于当代学生来说,在开展教育工作的过程中,首先需要对其思想进行规范,才能在行为上对其进行教导.道德与法治教学就能够使得学生的思维得到激活,并且对其整体的学习能力进行一定程度的引导,使得学生的核心素养能够得到较好的培养.但是在当前的道德与法治教学实践中,学生核心素养的培养还是存在一定的不足,因此需要对其进行重视.本文主要通过分析在道德与法治教学实践中培养学生核心素养的重要性,对相关的教育途径进行简要的探讨.
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