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初中计算机教学作为学习计算机知识的基础阶段具有重要教学地住，而课堂作为教学的重要的场所，应该得到计算机教师的高度重视。但是由于当前初中计算机课堂教学仍然存在许多问题，为此需要研究者对计算机课堂教学方法进行巧妙的整合，进行相应的实践，促进初中计算机课堂教学的顺利开展。
初中计算机课堂教学方法整合及实践分析
【摘 要】
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初中计算机教学作为学习计算机知识的基础阶段具有重要教学地住，而课堂作为教学的重要的场所，应该得到计算机教师的高度重视。但是由于当前初中计算机课堂教学仍然存在许多问题
【机 构】
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德兴铜矿中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年9期
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