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在中国特色社会主义新时代,人才竞争仍然是不得不提及的一个话题,特别是具有发散思维,和创造力的数学人才.而高中数学教学中的数学思维能力的培养,不仅需要学生具备一定的潜力,更需要老师进行正确的引导.
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
【摘 要】
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在中国特色社会主义新时代,人才竞争仍然是不得不提及的一个话题,特别是具有发散思维,和创造力的数学人才.而高中数学教学中的数学思维能力的培养,不仅需要学生具备一定的潜
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区钱清中学 浙江 绍兴 312000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年50期
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