【摘 要】
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目的分析美托洛尔联合曲美他嗪在治疗冠心病心力衰竭中的临床疗效。方法以我院2017年2月~2018年10月收治的96例冠心病心力衰竭患者为研究对象,依照治疗方式不同分为对照组和
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目的分析美托洛尔联合曲美他嗪在治疗冠心病心力衰竭中的临床疗效。方法以我院2017年2月~2018年10月收治的96例冠心病心力衰竭患者为研究对象,依照治疗方式不同分为对照组和实验组各48例,对照组施行常规治疗,而实验组则在常规治疗基础上采用美托洛尔联合曲美他嗪进行治疗。观察并对比两组患者的治疗有效率。结果实验组患者的治疗有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前两组患者的LVEF指数无差异性,差异无统计学意义(P>0.05);通过治疗两组的LVEF都得到了改善,而实验组的改
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“工欲善其事，必先利其器”。俗话说，磨刀不误砍柴工。要学好数学，掌握正确的学习方法是关键。《数学课程标准》中，把“关注学生数学学习的方法过程，转变学生的数学学习方式”作为实施数学课程的重要内容。这充分说明了学习方法的重要性。掌握了好的学习方法，就等于掌握了开启知识殿堂的钥匙。在几年的数学教学工作中，有很多学生常向我倾诉：他们课堂上很难听懂，即使听懂也很快忘记。我想主要的原因是他们没有好的学习方法。