论文部分内容阅读
随着教学理念不断优化,传统以“成绩数据”为导向的教学策略问题日益突出,培养学生的综合素质已经成为教学发展新的内涵。关注健康,让学生快乐健康成长,已经成为整个教学活动的共识。当前职教体育教学改革所围绕的基本理念就是“健康第一”,既要使学生掌握必要的理论知识,同时还要确保学生健康成长。想要在这一全新要求下做好体育教学改革,就必须理清“教学需求”,从教学中存在的问题入手,结合教学内容和健康培养理念,实现整个体育教学的优化。