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摘 要：“道德讲堂”活动是近年来文明创建的一大创举，是促进文明和谐社会的有效途径，更是提升企业职工道德文明素养的有效载体。电网企业基于“道德讲堂”活动的良好效果，将国家电网公司核心价值观“诚信 责任 创新 奉献”融于“道德讲堂”内容，大力开展学习助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的先进典型学习活动。无形之中将企业核心价值观具体化、形象化，大大提升了员工的自身道德修养。
关键词：道德讲堂；电网企业；道德修养
一、开设“道德讲堂”的原因
一是适应社会发展形势任务。随着物质生活的逐渐提高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺乏、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想建设新平台，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
二是发扬中华民族传统文化。中华民族有着非常优秀的传统文化，不管是哪个朝代，传统的道德观和心灵的底线从来没有失去过。道德是调整人和人之间、个人和社会之间的关系的原则和行为规范的总和。
三是提升全体人民文明素质。“道德讲堂”使大家在学习一些传统文化的同时，以身边的人说身边的事，从而在企业营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
二、依托“道德讲堂”活动的主要做法
“道德讲堂”以“我听、我看、我讲、我议、我行”为主要形式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式。
我听：以报告、巡回演讲等形式，听道德故事；
我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的实际和品质形象化、具体化；
我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲员工自身的道德故事；
我议：以总结点评等形式，评议身边好人好事，挖掘精神实质；
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导员工在认知、接受先进人物的优秀品质后，转化行为。
基于“道德讲堂”活动的良好效果，将国家电网公司核心价值观“诚信 责任 创新 奉献”融于“道德讲堂”内容，大力开展学习助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的先进典型学习活动。
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近职工”基本原则，在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，普及性和创新性并重。
一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。
二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近职工。重视职工在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握职工脉搏，反映职工需求，多联系职工身边的事例，多反映职工的切身感受，多用群众语言和职工喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为广大职工自己的讲堂。
三、相关机制
一是建立宣传机制。依托网站、新闻媒体等各类阵地，及时对典型人物进行推广，大力营造“讲道德、做好人”的浓厚氛围。同时由专人做好道德讲堂活动资料的整理、积累、归档工作，积累总结“道德讲堂”建设的实践经验，为建设工作提供理论和实践指导。
二是建立考核机制。与实际工作结合，将道德讲堂建设列入年终绩效考核，着力在制度上推进道德讲堂建设。
企业通过依托“道德讲堂”传播核心价值观的活动形式，让员工从根本上理解核心价值观，把握“学准、学透、学深”的原则，让员工对核心价值观从“了解式”到“理解式”直至“行动式”，逐步加深了对核心价值观的理解。提高了员工的道德修养。通过建设道德讲堂进一步提高了员工的道道修养，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、奉獻社会等职业道德。树立了企业的社会形象。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全体员工的自觉行动，树立了企业良好的社会形象。
参考文献：
[1]陈富强，吴雅莎.打造核心价值观传播新模式——国网浙江电力道德讲堂建设展示[J].企业文明，2016（5）.
[2]宋建华.供电特色“道德讲堂”推进核心价值观落地的行与思[J].管理观察，2014（35）：98-99.
[3]中国中铁股份有限公司党委.以“十百千诚敬道德讲堂建设工程”推动核心价值观落地[J].企业文明，2016（5）.
[4]李万全.充分发挥“道德讲堂”成风化人的载体作用——中央企业道德讲堂建设工作访谈录[J].企业文明，2016（5）.
关键词：道德讲堂；电网企业；道德修养
一、开设“道德讲堂”的原因
一是适应社会发展形势任务。随着物质生活的逐渐提高，人们的精神生活却有些贫乏，诚信缺乏、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想建设新平台，在潜移默化中不断提升自己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。
二是发扬中华民族传统文化。中华民族有着非常优秀的传统文化，不管是哪个朝代，传统的道德观和心灵的底线从来没有失去过。道德是调整人和人之间、个人和社会之间的关系的原则和行为规范的总和。
三是提升全体人民文明素质。“道德讲堂”使大家在学习一些传统文化的同时，以身边的人说身边的事，从而在企业营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。
二、依托“道德讲堂”活动的主要做法
“道德讲堂”以“我听、我看、我讲、我议、我行”为主要形式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式。
我听：以报告、巡回演讲等形式，听道德故事；
我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的实际和品质形象化、具体化；
我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲员工自身的道德故事；
我议：以总结点评等形式，评议身边好人好事，挖掘精神实质；
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导员工在认知、接受先进人物的优秀品质后，转化行为。
基于“道德讲堂”活动的良好效果，将国家电网公司核心价值观“诚信 责任 创新 奉献”融于“道德讲堂”内容，大力开展学习助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的先进典型学习活动。
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近职工”基本原则，在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，普及性和创新性并重。
一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。
二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近职工。重视职工在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握职工脉搏，反映职工需求，多联系职工身边的事例，多反映职工的切身感受，多用群众语言和职工喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为广大职工自己的讲堂。
三、相关机制
一是建立宣传机制。依托网站、新闻媒体等各类阵地，及时对典型人物进行推广，大力营造“讲道德、做好人”的浓厚氛围。同时由专人做好道德讲堂活动资料的整理、积累、归档工作，积累总结“道德讲堂”建设的实践经验，为建设工作提供理论和实践指导。
二是建立考核机制。与实际工作结合，将道德讲堂建设列入年终绩效考核，着力在制度上推进道德讲堂建设。
企业通过依托“道德讲堂”传播核心价值观的活动形式，让员工从根本上理解核心价值观，把握“学准、学透、学深”的原则，让员工对核心价值观从“了解式”到“理解式”直至“行动式”，逐步加深了对核心价值观的理解。提高了员工的道德修养。通过建设道德讲堂进一步提高了员工的道道修养，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、奉獻社会等职业道德。树立了企业的社会形象。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全体员工的自觉行动，树立了企业良好的社会形象。
参考文献：
[1]陈富强，吴雅莎.打造核心价值观传播新模式——国网浙江电力道德讲堂建设展示[J].企业文明，2016（5）.
[2]宋建华.供电特色“道德讲堂”推进核心价值观落地的行与思[J].管理观察，2014（35）：98-99.
[3]中国中铁股份有限公司党委.以“十百千诚敬道德讲堂建设工程”推动核心价值观落地[J].企业文明，2016（5）.
[4]李万全.充分发挥“道德讲堂”成风化人的载体作用——中央企业道德讲堂建设工作访谈录[J].企业文明，2016（5）.