浅议初中学生历史自主学习能力的培养

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本文阐述了自主学习的定义,强调了在初中历史学习中,自主学习的重要性。笔者最后结合自己近三十年的教学实践,论述了教师要怎样乐学善教,学生才会乐学善学,最终实现自主学习的终极目标。 This article describes the definition of autonomous learning, emphasizing the importance of autonomous learning in junior high school history learning. Finally, the author combines his nearly thirty years of teaching practice, discusses how teachers should be good at learning, students will learn to learn, and ultimately achieve the ultimate goal of independent study.
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