切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高支精梳无结纱线的生产实践
高支精梳无结纱线的生产实践
来源 :2006全国新型棉纺设备应用技术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyon
【摘 要】
:
本文叙述了纺特细号纱的纺纱工艺流程及在各工序采用的改进措施,认为老设备也能纺好纱,但要采用好的器材和合理的纺纱工艺.
【作 者】
:
石武铎
陈瑾
【机 构】
:
江苏白兔集团,江苏,海门,226100
【出 处】
:
2006全国新型棉纺设备应用技术交流会
【发表日期】
:
2006年5期
【关键词】
:
特高支纱线
精梳纱
纺纱工艺
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文叙述了纺特细号纱的纺纱工艺流程及在各工序采用的改进措施,认为老设备也能纺好纱,但要采用好的器材和合理的纺纱工艺.
其他文献
广东省消灭钉螺的措施和效果观察
广东省血吸虫病疫区主要分布在珠江水系的北江中下游的仁化、清远、三水、四会等10个县(市)3个农场及东江水系增江的增城县。全省原有钉螺面积为1亿余m~2。根据钉螺的地理环
期刊
钉螺分布
血吸虫病疫区
灭螺
有螺面积
钉螺面积
消灭钉螺
珠江水系
螺情
钉螺孳生
东江水
连续操作密相流化床颗粒停留时间分布特性模拟放大研究
采用基于GPU(graphics processing unit)大规模并行的粗粒化CFD-DEM(computational fluid dynamicsdiscrete element method)方法,耦合多分散、非球形颗粒曳力模型,对连续操
期刊
气固流
多分散颗粒
停留时间分布
离散模拟
放大
gas-solid flow
polydisperse particles
residence time di
全国寄生虫病工作和卫生部寄生虫病专家咨询组织会议在福州召开
全国人体寄生虫病分布调查总结工作会议暨卫生部寄生虫病专家咨询组织会议,1992年11月19~21日在福建省福州市召开。来自全国30个省、市、自治区的120多名代表、卫生部卫生防疫
期刊
分布调查
组织会议
福建省福州市
平均感染率
福建省卫生厅
为高
工作会议
人群健康
自我保健能力
防病意识
“图形与几何”教学中的“思维可视”策略
数学教育的新标准对现代信息技术采取了“大力发展”的政策。以深入发展数学课程,并专研于积极的改变学生的学习方式。数学教育信息化的本质是创新教育,加快教育改革的进程,
期刊
小学数学
图形几何教学
思维可视化
抓住农业结构调整的机遇搞好血防工作
去年12月中旬,国务院在安徽合肥召开了全国血防工作会议。会上,李铁映同志讲:“我们已经初步找到了在中国具体条件下消灭血吸虫病的路子。有了路,今后还要继续探索,不断充实
期刊
血防工作
药物灭螺
钉螺分布
农业结构
灭螺效果
钉螺面积
控制传染源
工程灭螺
流行区
同步化疗
《骑兵军》中自然化的自由与暴力
十月革命发生前后的俄国意识形态领域可以说是杂语喧哗。因此,在十月革命与内战结束后,布尔什维克必须要付出巨大的精力来整合意识形态领域,使革命合理化。从“无协”到社会
期刊
骑兵军
自然化
自由
暴力
职业教育集团化办学的现状与发展策略
〔关键词〕 职教集团;现状;办学优势;策略 〔中图分类号〕 G710 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2014)03—0026—01 一、甘肃省职业教育集团化办学的现状 甘肃省职业教育集团化办学的定位是:对接地方经济发展,促进职业教育方式转变。目前,甘肃省经济集约化发展态势明显,河西风电、光电新能源及新能源装备制造,关中——天水经济区制造业,陇东能源及煤炭化工,中部特
期刊
职教集团
现状
办学优势
策略
剑杆织机停车档的成因与减少措施
分析了停车档的产生原因,并介绍了消除停车档的有效措施.
期刊
剑杆织机
新型织机
织物疵点
横条
织造工艺
rapier room
new loom
fabric defect
barr
weaving techn
纺粘非织造工艺的发展(二)
介绍了纺粘非织造工艺技术的起源、工艺过程、产品用途、原料要求和发展趋势,认为这一技术必将成为非织造布生产的主力工艺技术.
期刊
非织造布
纺粘法
工艺
产业用纺织品
nonwoven
spunbond
process
industrial textiles
对新课改下小学英语教学的思考
【关键词】 新课改;小学英语;教学方法;评价手段 【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463(2015)22—0078—01 《英语课程标准》进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际,尽量创设真实的语言情境,组织具有交际意义的语言实践活动。英语教师作为实施新课程的主体,应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中,把新理念推向课堂班级层面,变理想
期刊
新课改
小学英语
教学方法
评价手段
与本文相关的学术论文