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数学是众多学科的基础，也是生活的基础。只有学好数学才能为化学、物理、地理、生物甚至是语文提供较强的逻辑性，在生活中运用到基本的计算，打理资金。在新课程改革标准不断深化的背景下，对高中数学提出更高的要求，旨在培养具有良好思维能力的高中生。但是，在素质教育和新课程改革背景下，在高中数学教学中如何培养学生的思维能力，成为当前首要解决的问题。本文根据笔者多年教育经验，探究如何培养高中数学教学中数学思维能力的培养。