理工科院校英语专业语言学课程教学探索

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通过分析理工科院校英语专业的学科建设和语言学的教学现状,笔者提出了语言学课程教学改革的必要性,并从教材的选用、课堂教学和网络自主学习三方面探讨适合理工科院校英语专业语言学课程的教学方法,使之更好地服务于理工科院校的英语专业,促进外语复合型高级人才的培养。
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