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本文通过对创新电子技术应用专业实训实习基地、加强校内外实训基地内涵发展、“工学结合”人才培养模式的教学组织三方面论述,描述建成学校建成模拟仿真企业一体化教室和企业工学结合实训教学环境,完成电子专业学生学校仿真岗位技能训练、企业实战岗位技能训练。培养电子行业企业所需“人才”,而不只是“人力”。