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小学品德与社会课程内容与日常生活息息相关,引入实践教学方法开展课堂教学,能够使学生在动手实践中培养学习兴趣,同时加深对课本知识的理解。本文选取小学五、六年级品德与社会课程内容介绍集中高效的实践教学方法,为“新课改”的顺利实施建言献策。
小学品德与社会实践教学策略探析
【摘 要】
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小学品德与社会课程内容与日常生活息息相关,引入实践教学方法开展课堂教学,能够使学生在动手实践中培养学习兴趣,同时加深对课本知识的理解。本文选取小学五、六年级品德与
【机 构】
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浙江省诸暨市东白湖镇中心小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年15期
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