故事教学法在小学英语教学中的应用

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随着新课程的改革,教育理念发生了一定的变化,旨在教给学生必要知识的同时,提高他们的综合素质。而且新理念下注重以人为本的原则,也就是以小学生为本,从他们的角度去思考、去调整教学方式,让他们在轻松愉快的学习氛围中进行有效的学习。特别是小学生,他们的思维方式还不够成熟,容易受到外界琐事的干扰,而且对新知识的接受难度较大,有必要运用故事教学法来帮助他们进行良好的学习。但是在应用故事教学法时,教师应该从多个方面进行考虑,保证该教学方法能够进行有效的实施。
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