论文部分内容阅读
我们常说：“世界这么大，我想去看看。”环顾四周，一切皆是风景，有自然风景，也有人文景观。
旅游归来，怎样用文字记录下你所见到的美景呢？怎样让你介绍的景物给人留下深刻印象，让读你这篇作文的人身临其境呢？
或许，你能从下面的名家名篇中找到一些方法。
同学们，你们有没有读过《颐和园》这篇文章？它描绘了北京颐和园的美丽景观，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
（选自统编版小学语文教材四年级下册《颐和园》）
作者写了颐和园的很多景观，那么，如何让这些零散的景观浑然一体呢？方法很简单：巧用过渡句。这些红色的句子就是过渡句，它们承上启下，让文章前后过渡自然，读起来通达畅快，给读者很清晰地留下一个游览的路线图。
这是一篇游记，作者移步换景，按游览的顺序记叙：先写长廊，后写万寿山，再写昆明湖和湖心岛及十七孔桥。作者运用列数字和打比方等方法突出了长廊的长、万寿山的雄伟壮丽、昆明湖的静等特点，我们一边读，一边在脑海里浮现出颐和园各个地方的具体景观，像是跟着作者的步伐，一起游览了这座美丽的公园。
这篇文章另一个值得学习的地方就是：详略得当。颐和园“到处有美丽的景色，说也说不尽”，但是作者只写了长廊、万寿山、昆明湖等，余外只在文末一笔带过。这样写，既在有限的篇幅中让读者领略到颐和园的大和美，又让人对它产生无限的向往与憧憬。
你们看过日出吗？有没有被日出时的壮丽景象震撼到？让我们来看看巴金爷爷是如何描写他所见到的日出奇景的……
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
这不是很伟大的奇观吗？
（选自统编版小学语文教材四年级下册《海上日出》）
作者按时间顺序写出海上日出的变化。文章前三个自然段，按日出的变化过程，依次写日出之前周围事物的状态，日出之时的天光变化和日出之后天光、水色及周围事物的状态。
除了晴朗时的日出，作者又从不同角度分别写出多云天气时海上日出的不同景象。
巴金爷爷一定长期坚持观察日出，才写出如此壮观的日出景象。而且，他的观察细致入微，太阳的形状、光亮、色彩及周围事物的状态变化，都在他的笔下熠熠生辉。
想要写好一处景物，必须用心观察。因为用心，宗璞笔下的西湖、汪曾祺笔下的岳阳楼，才会令人如此难忘。
阅读拓展
几天中我领略了两个字，一个是“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤琮，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势。平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。 （节选自宗璞《西湖漫笔》）
随着作者游览的顺序，文章展现了不同景点的“绿”，让读者惊叹，原来光是“绿”都能有这么多不同！
几天中我领略了两个字，一个是“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的綠得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤琮，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势。平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。
（节选自宗璞《西湖漫笔》）
略写了几处风景，详细描写苏堤，依然围绕着“绿”的特点，详略得当，重点突出。
我在别处没有看见过一个像岳阳楼这样的建筑。全楼为四柱、三层、盔顶的纯木结构。主楼三层，高十五米，中间以四根楠木巨柱从地到顶承荷全楼大部分重力，再用十二根宝柱作为内围，外围绕以十二根檐柱，彼此牵制，结为整体。全楼纯用木料构成，逗缝对榫，没用一钉一铆，一块砖石。楼的结构精巧，但是看起来端庄浑厚，落落大方，没有搔首弄姿的小家气，在烟波浩渺的洞庭湖上很压得住，很有气魄。
岳阳楼本身很美，尤其美的是它所占的地势。“滕王高阁临江渚”，看来和长江是有一段距离的。黄鹤楼在蛇山上，晴川历历，芳草萋萋，宜俯瞰，楼在江之上，江之外，江自江，楼自楼。岳阳楼刚好像直接从洞庭湖里长出来的。楼在岳阳西门之上，城门口即是洞庭湖。伏在楼外女墙上，好像洞庭湖就在脚底，丢一个石子，就能听见水响。楼与湖是一整体。没有洞庭湖，岳阳楼不成其为岳阳楼;没有岳阳楼，洞庭湖也就不成其为洞庭湖了。站在岳阳楼上，可以清清楚楚看到湖中帆船来往，渔歌互答，可以扬声与舟中人说话;同时又可远看浩浩汤汤，横无际涯，北通巫峡，南极潇湘的湖水，远近咸宜，皆可悦目。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，并非虚语。
（节选自汪曾祺《岳阳楼记》）这一段从结构入手，写出岳阳楼的精巧。
与黄鹤楼对比，调动视觉、听觉，突出岳阳楼与湖是一整体的特点。
同学们，现在你们知道怎样写好一处景物了吗？记住下面的顺口溜，从此写景就容易啦！
写好景物不用愁，
叙述顺序必须有;
抓住特点细观察，
有详有略须讲究。
旅游归来，怎样用文字记录下你所见到的美景呢？怎样让你介绍的景物给人留下深刻印象，让读你这篇作文的人身临其境呢？
或许，你能从下面的名家名篇中找到一些方法。
同学们，你们有没有读过《颐和园》这篇文章？它描绘了北京颐和园的美丽景观，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
（选自统编版小学语文教材四年级下册《颐和园》）
作者写了颐和园的很多景观，那么，如何让这些零散的景观浑然一体呢？方法很简单：巧用过渡句。这些红色的句子就是过渡句，它们承上启下，让文章前后过渡自然，读起来通达畅快，给读者很清晰地留下一个游览的路线图。
这是一篇游记，作者移步换景，按游览的顺序记叙：先写长廊，后写万寿山，再写昆明湖和湖心岛及十七孔桥。作者运用列数字和打比方等方法突出了长廊的长、万寿山的雄伟壮丽、昆明湖的静等特点，我们一边读，一边在脑海里浮现出颐和园各个地方的具体景观，像是跟着作者的步伐，一起游览了这座美丽的公园。
这篇文章另一个值得学习的地方就是：详略得当。颐和园“到处有美丽的景色，说也说不尽”，但是作者只写了长廊、万寿山、昆明湖等，余外只在文末一笔带过。这样写，既在有限的篇幅中让读者领略到颐和园的大和美，又让人对它产生无限的向往与憧憬。
你们看过日出吗？有没有被日出时的壮丽景象震撼到？让我们来看看巴金爷爷是如何描写他所见到的日出奇景的……
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
这不是很伟大的奇观吗？
（选自统编版小学语文教材四年级下册《海上日出》）
作者按时间顺序写出海上日出的变化。文章前三个自然段，按日出的变化过程，依次写日出之前周围事物的状态，日出之时的天光变化和日出之后天光、水色及周围事物的状态。
除了晴朗时的日出，作者又从不同角度分别写出多云天气时海上日出的不同景象。
巴金爷爷一定长期坚持观察日出，才写出如此壮观的日出景象。而且，他的观察细致入微，太阳的形状、光亮、色彩及周围事物的状态变化，都在他的笔下熠熠生辉。
想要写好一处景物，必须用心观察。因为用心，宗璞笔下的西湖、汪曾祺笔下的岳阳楼，才会令人如此难忘。
阅读拓展
几天中我领略了两个字，一个是“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤琮，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势。平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。 （节选自宗璞《西湖漫笔》）
随着作者游览的顺序，文章展现了不同景点的“绿”，让读者惊叹，原来光是“绿”都能有这么多不同！
几天中我领略了两个字，一个是“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的綠得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤琮，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势。平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。
（节选自宗璞《西湖漫笔》）
略写了几处风景，详细描写苏堤，依然围绕着“绿”的特点，详略得当，重点突出。
我在别处没有看见过一个像岳阳楼这样的建筑。全楼为四柱、三层、盔顶的纯木结构。主楼三层，高十五米，中间以四根楠木巨柱从地到顶承荷全楼大部分重力，再用十二根宝柱作为内围，外围绕以十二根檐柱，彼此牵制，结为整体。全楼纯用木料构成，逗缝对榫，没用一钉一铆，一块砖石。楼的结构精巧，但是看起来端庄浑厚，落落大方，没有搔首弄姿的小家气，在烟波浩渺的洞庭湖上很压得住，很有气魄。
岳阳楼本身很美，尤其美的是它所占的地势。“滕王高阁临江渚”，看来和长江是有一段距离的。黄鹤楼在蛇山上，晴川历历，芳草萋萋，宜俯瞰，楼在江之上，江之外，江自江，楼自楼。岳阳楼刚好像直接从洞庭湖里长出来的。楼在岳阳西门之上，城门口即是洞庭湖。伏在楼外女墙上，好像洞庭湖就在脚底，丢一个石子，就能听见水响。楼与湖是一整体。没有洞庭湖，岳阳楼不成其为岳阳楼;没有岳阳楼，洞庭湖也就不成其为洞庭湖了。站在岳阳楼上，可以清清楚楚看到湖中帆船来往，渔歌互答，可以扬声与舟中人说话;同时又可远看浩浩汤汤，横无际涯，北通巫峡，南极潇湘的湖水，远近咸宜，皆可悦目。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，并非虚语。
（节选自汪曾祺《岳阳楼记》）这一段从结构入手，写出岳阳楼的精巧。
与黄鹤楼对比，调动视觉、听觉，突出岳阳楼与湖是一整体的特点。
同学们，现在你们知道怎样写好一处景物了吗？记住下面的顺口溜，从此写景就容易啦！
写好景物不用愁，
叙述顺序必须有;
抓住特点细观察，
有详有略须讲究。