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医学微生物学是一门重要的基础学科,与临床实践有着紧密的关联性。实验教学作为医学微生物学教学的关键组成部分,在医学生的动手能力与科研能力的培养方面发挥着重要的作用。由于中医院校学科结构的特殊性,微生物学实验教学也受到了学时数、教学对象的基础知识背景、实验方案的变革等因素的影响，
提高中医院校医学微生物学实验教学效果的几点体会
【摘 要】
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医学微生物学是一门重要的基础学科,与临床实践有着紧密的关联性。实验教学作为医学微生物学教学的关键组成部分,在医学生的动手能力与科研能力的培养方面发挥着重要的作用。
【机 构】
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广西中医学院
【出 处】
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广西中医学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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