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在过去有关教师地位，作用、价值讨论的基础上，探讨教师劳动的根本价值和教师自身价值，以其全社会（包括教师本人）全面、深入地理解教师的劳动价值，确立正确的价值取向，以使教师价值得到最大实现。
教师劳动价值的新视野
【摘 要】
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在过去有关教师地位，作用、价值讨论的基础上，探讨教师劳动的根本价值和教师自身价值，以其全社会（包括教师本人）全面、深入地理解教师的劳动价值，确立正确的价值取向，以使教师价值得
【机 构】
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安徽教育学院教管系
【出 处】
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安徽教育学院学报
【发表日期】
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2000年1期
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