注重策略,让小学语文自学之花绽放

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学生的自主学习能力培养是新课改对学科教学的重要要求,在小学语文教学活动中培养学生的自主学习能力有利于学生语文学习兴趣的激发,是学生自我提升和教师教学能力提升的重要表现.但是学生的自主学习能力养成需要教师不断进行教学策略的调整和完善,以使学生能够逐步摆脱对教师的依赖,养成自主学习习惯,建立自主学习信心.主要分析小学语文教学过程中学生自主学习能力养成途径,希望能够为小学语文教师提供几点教学方法参考.
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