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工匠精神的核心是精益求精。工匠精神教育课与中职计算机专业课的融通符合现在职业教育发展的需要。通过润物无声、潜移默化、点滴培养、注重细节、树立目标、及时激励等方式将工匠精神教育融入中职计算机专业课教学实践之中,引导学生用工匠精神武装自己,这将对学生就业起到促进作用。
工匠精神教育融入中职计算机专业课教学的实践研究
【摘 要】
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工匠精神的核心是精益求精。工匠精神教育课与中职计算机专业课的融通符合现在职业教育发展的需要。通过润物无声、潜移默化、点滴培养、注重细节、树立目标、及时激励等方式
【机 构】
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大庆市蒙妮坦中等职业技术学校
【出 处】
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大庆社会科学
【发表日期】
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2018年3期
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