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远程教育的模式由教育三种需求因素决定，单点或多点提出学习请求；教学过程是接受式的非交互式教学或讨论式的交互式教学；教学中教师和学生都在计算机终端前进行面对面的教学或学生自选课程进行独立学习，即实时教学或非实时教学。由上述需求因素可知，远程教育可有多种模式，其中多点、交互、实时教……
基于流式媒体技术的远程教育制作系统
【摘 要】
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远程教育的模式由教育三种需求因素决定，单点或多点提出学习请求；教学过程是接受式的非交互式教学或讨论式的交互式教学；教学中教师和学生都在计算机终端前进行面对面的教学或学
【机 构】
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温州师范学院化学与材料科学系
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2002年9期
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