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为了提升中小学“综合劳动实践”课程教学效果,培养学生综合素养,文章从“五维”课程建构、“四度”课程实施、“三元”课程保障三个方面探究了中小学“综合劳动实践”课程体系.
中小学“综合劳动实践”课程体系探究
【摘 要】
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为了提升中小学“综合劳动实践”课程教学效果,培养学生综合素养,文章从“五维”课程建构、“四度”课程实施、“三元”课程保障三个方面探究了中小学“综合劳动实践”课程体系.
【机 构】
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宁德师范学院附属小学,福建 宁德,352100
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2022年3期
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