学生为主体愉快学英语--让高中少数民族学生愉快学英语的探索

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《普通高中英语课程标准(征求意见稿)》指出高中英语课程的总目标是培养学生的综合运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。随着新课改的深入,英语教学出现了新局面,教师把教学重点从“知识传授”向? The Ordinary Senior High School English Curriculum Standards (Consultation Draft) pointed out that the overall goal of the high school English curriculum is to cultivate students’ comprehensive abilities. The formation of comprehensive language use ability is based on the integration and development of language skills, language knowledge, emotional attitudes, learning strategies, and cultural awareness. With the deepening of the new curriculum reform, a new situation has emerged in English teaching. Teachers focus on the teaching from the “knowledge imparting”?
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