培养与增强检验医学系本科学生的临床思维的教学模式初探

来源 :中华检验医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aote_jeanny
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检验医师的培养随着社会的发展,重要性逐渐凸显,为了更全面地培养适合我国国情的检验医师,增强检验医学系本科学生检验和临床相结合的思维培训是非常重要的。本文重点介绍了对检验医学生加强临床沟通、确立监测频率、提供检验合理解释等的教学内容和方法。(中华检验医学杂志,2016, 39:871-872)

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