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临床护理实践教学是护生实现角色转变的启蒙阶段,在此阶段人文关怀的理念能够被教师有意识的传递,通过教师的角色培养关怀行为,对护生日后的护理职业生涯中的知识、能力、素质等方面产生深远影响.现就人文关怀教育渗透于临床护理实践教学之中的研究综述如下.
护理临床带教中人文关怀
【摘 要】
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临床护理实践教学是护生实现角色转变的启蒙阶段,在此阶段人文关怀的理念能够被教师有意识的传递,通过教师的角色培养关怀行为,对护生日后的护理职业生涯中的知识、能力、素
【机 构】
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聊城市第二人民医院,山东聊城,252600
【出 处】
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齐鲁护理杂志
【发表日期】
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2012年30期
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