五六月,又到“高热病”高发期。在过去两年的这个时期,全国很多省份爆发了所谓的“猪高热病”。在高热病高发季节来临之际,我们一定要严防死守,最大限度规避猪病风险。
研究胆固醇酯转运蛋白(CETP)基因在猪各个组织的表达特性以及在不同品种之间表达的差异。结果表明:所检测的15个组织中除下丘脑外,CETP基因在其余14个组织都有不同程度的表达,其中
口语交际课是根据现代社会对人的口语交际能力的高要求而设置的,目的是培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明地进行人际交流的素养。口语交际需在特定的话题情境中产生言语活动,这种言语交际活动离开了特定的话题情境就无法进行。因此,我们在进行口语交际教学时,应尽量模拟社会生活中口语交际的实际创设情境,形成良好的氛围,让学生在轻松愉快的氛围中进行口语交际,无拘无束地表达。下面我根据自己几年来的实践经验
要让学生觉得写作文不难,教师首先要加强自身对语言文字的应用能力,锤炼自己对外界事物的感悟能力,这样才能做到教学相长。 一、从自己做起,做个爱读书的人 读书和写作是一对密不可分的“姐妹花”。教师平时若爱读书,就能更好地将自己的感动传达给学生,为学生的读书和写作打下良好的基础。 有一次看《我是韩国人》这本书时,崔永元写的序深深地打动了我:在美国的公园里,阳光、绿草、小松鼠以及就地换上运动服的
每个人心中或许都有一张代表杭州的名片,最令人熟悉的莫过于西湖、丝绸。2012年4月10日,杭州又多了一张世界级“金名片”——工艺与民间艺术之都。由联合国教科文组织评选的“