贵州省农村地区教师支持服务体系建设实践探讨——中英西南基础教育项目教师支持服务体系在贵州的实践

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2006年至2011年,由英国国际发展部和中国教育部合作的中英西南基础教育项目在贵州、云南、广西、四川四省27个县实施.根据项目设计我们对贵州省6个项目县教师培训现状进行调研,发现聚焦于农村教师培训上存在的主要问题有:参与培训的机会少,培训课程设置多数不符合教师需求,培训形式单一,内容单调,培训中不重反馈,没有后续支持活动,培训远离职场等.为了从根本上解决上述问题,中英西南基础教育项目提出,要在项目县内建设教师发展支持体系,力求通过提供持续的专业支持,不断提升项目县学校教师教育教学能力,进一步实现有效教学,巩固和扩大边远地区教师教育水平提高的成果,使弱势儿童享受优质的教育,更好地实现项目的最终目标.
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